云南省國家工作人員無紙化學(xué)法考法系統(tǒng)

類型：母嬰教育
版本：最新版
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更新：2023-03-04 02:57:39

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云南省國家工作人員無紙化學(xué)法考法系統(tǒng)是2016云南省國家工作人員學(xué)法用法在線考試平臺。2016年是“七五”開局之年，也是推進(jìn)法治宣傳教育實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵一年?！叭钊?/p>

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云南省國家工作人員無紙化學(xué)法考法系統(tǒng)是2016云南省國家工作人員學(xué)法用法在線考試平臺。2016年是“七五”開局之年，也是推進(jìn)法治宣傳教育實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵一年。

“三令三表”工作法，講“兩學(xué)一做”，邊學(xué)邊查邊改；

大理各級黨組織積極探索建立“兩學(xué)一做”問題清單、責(zé)任清單、項(xiàng)目清單和實(shí)地檢查清單、月報、量化考核表。他們創(chuàng)新工作載體，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，有力有序推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。

鎖定問題清單，監(jiān)督紀(jì)錄片全覆蓋。圍繞“改什么、怎么改”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，列出清單，狠抓督導(dǎo)，真正做到邊學(xué)邊改。問題清單揭示了“短板”。建立“州委組織部督導(dǎo)縣市基層黨組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)基層黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育”三級督導(dǎo)機(jī)制，增強(qiáng)“補(bǔ)短板”和提高質(zhì)量的意識，細(xì)化督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容和方式方法，采取隨機(jī)調(diào)查、談話、查閱資料、暗訪等方式進(jìn)行督導(dǎo)。通過四輪集中督導(dǎo)，各級黨組織和黨員干部按照“五個著力”的要求，認(rèn)真查擺存在的差距和不足，切實(shí)列出問題清單。目前，各級黨組織已列出問題5914個，制定整改措施8450項(xiàng)，完成整改4559項(xiàng)。黨員列出問題49296個，制定整改措施71846項(xiàng)，完成整改36465項(xiàng)。監(jiān)督紀(jì)錄片找差距。各級督導(dǎo)組如實(shí)填寫“學(xué)做結(jié)合”現(xiàn)場匯報表，在全方位、多層次督導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析研判，提出整改意見和建議。同時，結(jié)合中心重點(diǎn)工作，加強(qiáng)日常隨機(jī)督導(dǎo)，州級領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員中的各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線、扶貧一線、百姓家中，用“接地氣”的語言問百姓困在哪里，找服務(wù)中的“短板”；以“拉家?！钡姆绞絻A聽群眾期盼，想整改措施，以電話回訪、專項(xiàng)抽查等方式開展“回頭看”。

堅(jiān)持責(zé)任清單，規(guī)范臺賬的嚴(yán)格要求。圍繞“做什么、怎么做”，以支部為單位，明確責(zé)任和任務(wù)，建立倒逼機(jī)制。履行責(zé)任，轉(zhuǎn)移壓力。聚焦問題清單，堅(jiān)持以“學(xué)”促“變”，壓實(shí)工作責(zé)任。圍繞基層黨組織在“兩學(xué)一做”中的作用、功能和責(zé)任，制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單，明確29項(xiàng)工作責(zé)任，收緊各級黨組織書記責(zé)任，制定提醒談話、組織提醒談話、函詢談話、誡勉談話“四談”制度，倒逼相關(guān)責(zé)任人梳理目標(biāo)任務(wù)臺賬、完成時限臺賬、整改差距。理清臺賬，把握規(guī)范。及時印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全州基層黨務(wù)痕跡管理的通知》，制定《基層黨組織基層黨務(wù)臺賬清單》，規(guī)范基層黨組織基層黨務(wù)。落實(shí)工作月報制度，爭取在規(guī)范化、務(wù)實(shí)化、制度化上有所突破，真抓實(shí)干，精準(zhǔn)發(fā)力，制定基層黨組織換屆、黨費(fèi)收繳、“三會一課”制度落實(shí)實(shí)施方案，層層分解任務(wù)，細(xì)化工作措施，確定項(xiàng)目組和工作責(zé)任。在實(shí)際工作情況月報制度的基礎(chǔ)上，采取“縱向到底，橫向到邊”的拉網(wǎng)式排查，確保責(zé)任落實(shí)無死角，查漏補(bǔ)缺見實(shí)效。9月底，全面完成五項(xiàng)基礎(chǔ)工作，開展集中整治。

掌握項(xiàng)目清單，評估量化，增加有效性。圍繞“抓什么、怎么抓”，將目標(biāo)任務(wù)內(nèi)化為程序步驟，將重點(diǎn)任務(wù)外化為具體行動，推動學(xué)習(xí)教育有序開展。分級、分類、指導(dǎo)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)和階段性重點(diǎn)工作，建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育項(xiàng)目清單，在年度目標(biāo)計劃中明確動員部署、制定學(xué)習(xí)教育計劃、開展專題學(xué)習(xí)研討、創(chuàng)新黨課授課方式等10項(xiàng)主要任務(wù)，分類制定詳細(xì)計劃。放下，抓住，用力。結(jié)合“兩學(xué)一做”月度工作重點(diǎn)，以柔性載體下發(fā)6個月度工作安排，列出27個“月度項(xiàng)目清單”，做到學(xué)習(xí)教育有導(dǎo)向、有重點(diǎn)，具體任務(wù)從季到月，責(zé)任到人。細(xì)化和量化評估。結(jié)合“基層黨建推進(jìn)年”，制定了黨建考核42項(xiàng)指標(biāo)、119項(xiàng)重點(diǎn)、139項(xiàng)評分細(xì)則，將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作與黨建考核、基層黨建書記述職緊密結(jié)合，細(xì)化了量化工作責(zé)任、督促檢查、問題整改、特色亮點(diǎn)等項(xiàng)目清單，在項(xiàng)目清單管理的基礎(chǔ)上，一個接一個地實(shí)施和推進(jìn)，并嚴(yán)格考核。目前已細(xì)化量化了13個考核項(xiàng)目、29個評分細(xì)則。各級基層黨組織本著從嚴(yán)從實(shí)的精神，運(yùn)用“學(xué)習(xí)討論、工作推進(jìn)、調(diào)研督導(dǎo)、考核獎懲”四大機(jī)制，確保泉州“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從嚴(yán)從實(shí)、取得實(shí)效。