開(kāi)心朗誦

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開(kāi)心朗誦(教育綜合平臺(tái))是一個(gè)專業(yè)的教育學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，匯集了語(yǔ)文知識(shí)和朗誦知識(shí)，包括朗誦比賽和朗誦評(píng)分服務(wù)，匯集了大量的相關(guān)知識(shí)?？梢詮亩喾矫鎸W(xué)習(xí)和練習(xí)口才，保證背誦的水準(zhǔn)。隨時(shí)可以報(bào)名參賽，背誦能力可以通過(guò)下載達(dá)達(dá)兔游戲網(wǎng)來(lái)提高。

開(kāi)心朗誦簡(jiǎn)介:

開(kāi)心朗誦，專注于為2-16歲兒童提供語(yǔ)言大開(kāi)發(fā)、背誦學(xué)習(xí)、背誦分級(jí)測(cè)試、背誦大賽在線學(xué)習(xí)的教育綜合平臺(tái)，現(xiàn)已有背誦課程產(chǎn)品，與專業(yè)導(dǎo)師合作，幫助孩子多維度提升能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。核心理念:好玩說(shuō)大語(yǔ)言開(kāi)發(fā)+名師課堂教學(xué)+專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)。

開(kāi)心朗誦函數(shù):

1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

引入了“互動(dòng)課堂+專業(yè)老師全程輔導(dǎo)”的模式，讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，取得了很好的效果。我們有趣味語(yǔ)文、朗誦課程、朗誦比賽、朗誦考試等課程產(chǎn)品。

2.課程科學(xué)體系，專為2-16歲兒童開(kāi)發(fā)；

細(xì)分學(xué)習(xí)階段，難度螺旋上升；孩子可以自己聽(tīng)、自己讀、自己說(shuō)——語(yǔ)文課文，中小學(xué)必背詩(shī)歌老師的聲音，并提供學(xué)生跟讀、智能閱讀錄音、閱讀提示等功能。

3.優(yōu)質(zhì)的教研團(tuán)隊(duì)，保證課程質(zhì)量。

教學(xué)、科研、R&D團(tuán)隊(duì)200多人；教研團(tuán)隊(duì)由知名大師/博帶領(lǐng)；自主研發(fā)科學(xué)有效的閱讀趣味語(yǔ)文教學(xué)體系。

4.培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

沉浸式課堂，趣味互動(dòng)，為孩子規(guī)劃個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑；在課程體系(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯)中以“說(shuō)”的方式進(jìn)行教學(xué)，可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開(kāi)心朗誦更新:

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持續(xù)優(yōu)化軟件體驗(yàn)

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朗誦是將書(shū)面作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)造性活動(dòng)。朗，即聲音洪亮有力；背誦，即背誦背誦是一種語(yǔ)言藝術(shù)，它以洪亮有力的聲音結(jié)合各種語(yǔ)言手段完美地表達(dá)一部作品的思想感情。背誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞能力，更重要的是通過(guò)朗誦，讀者可以陶冶性情，開(kāi)闊胸襟，舉止文明，增進(jìn)理解；年輕人可以有效地培養(yǎng)欣賞語(yǔ)言詞匯細(xì)微差別的能力，建立最佳口頭表達(dá)形式的自我識(shí)別能力。所以，想要成為口語(yǔ)表達(dá)和交流的高手，就不能忽視背誦。

中文名:開(kāi)心朗誦

包名:com.lanniu.kaixinlangsong

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